薩克斯風經驗談 崔玉玫

讓音樂陪伴我和孩子一輩子——崔玉玫【學習經驗談】

對崔玉玫而言,薩克斯風不只是樂器,而是她與孩子之間的橋樑,更是一位可終身相伴的摯友。就像許多父母一樣,身兼國小課後班老師的玉玫栽培小孩音樂,希望兒女終身有音樂為伴。女兒選擇豎笛,兒子選了薩克斯風。因為擔心小朋友中途放棄,玉玫決定自己也跳下來學習,這樣就算兒子最後不學了,她也可以繼續學。「剛好米特不用買樂器,所以我自己就先來學。」玉玫表示。

薩克斯風經驗談 崔玉玫

陪孩子一起越陷越深

從前的玉玫認為薩克斯風是「公園阿伯在吹奏的樂器」,學了之後才發現並非如此。第一次接觸薩克斯風,她就覺得這樣樂器外表閃亮,吹起來又帥!隨著了解越深,追求也更深。「發現到自己的進步,會很開心自己的改變,也能夠影響小孩的進步⋯⋯還會像無底洞一樣想要一直升級裝備、想要追求更好的東西。原來有一個目標在前面的時候,就能夠一直前進。」

音樂課程挑選

發覺薩克斯風的曲目之廣後,玉玫經常尋找同首曲子的不同版本,和小孩一起研究,找到最喜歡的伴奏。更會與孩子互相切磋、詢問樂理相關的問題。當原本只在一旁督促的媽媽成為一起學習的好夥伴、以身作則,音樂對孩子而言就更有意義,真正成為生命中的一部分。玉玫說:「兒子目前的程度已經可以參加全國學生音樂比賽,子芸老師真的很會教,很會帶孩子的心。」

薩克斯風課程結業證書

最開心是一起合奏的時刻

家庭生活變得豐富外,薩克斯風也為玉玫帶來意想不到的緣分。

之所以選擇米特,是因為喜歡有同學一起合奏的感覺。可以從他們的缺點中發現自己的問題;優點也會激起學習的慾望。還能配不同的聲部,接觸不同的樂器。黃子芸老師很溫柔、很會鼓勵人。創造共同目標鼓勵同學,不冷落積極的同學、落後的同學也能一起前進。」

薩克斯風團體課程

最令玉玫印象深刻的時候是疫情期間,雖然是線上上課,但老師還是希望舉辦成果發表會。老師要求不同聲部錄音,再把大家的音樂remix。老師選的曲目是《魔法公主》主題曲,剛好由玉玫負責高音聲部,因苦於達不到共鳴位置,錄了一次又一次。錄音像照妖鏡,所有問題都照得清清楚楚。「當然會不想練,但過一陣子還是會回來面對⋯⋯只要願意練習,一定會進步。」同學們同心協力完成的作品,與成就感一起成為永久的珍藏。

今年是玉玫第三次上台進行成果發表。經歷三次上台、三次不同聲部的洗禮,她發現現在的自己和初學時早已不可同日而語。她特別想要勉勵想投入學習的人:「你不用很厲害才能開始,只要你願意開始就很厲害。」雖然老梗,卻無比真實。

薩克斯風課程期末音樂會

木曜樂午薩克斯風重奏團

指導老師:黃子芸

團練時間:每週四 14:45 – 16:45

*本團從2018年8月開始學習

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