謝德驥 Kenneth Tse／美國愛荷華大學音樂院薩克斯風教授｜〈國際薩克斯風學程〉Ep.22【 謝德驥大師班 】｜【專家講堂】

此次國際學程最後一堂大師班邀請到的是愛荷華大學（University of Iowa）的教授 Dr. Kenneth Tse 謝德驥博士，而接受指導是臺北市立大學音樂學系的翁孟筠同學，孟筠演奏的曲目是 Lucie Robert 的 Cadenza。

Dr. Tse 給予孟筠的演奏很高的評價，而針對此首曲目，Dr. Tse 認為合奏（ensemble）是大部分人所碰到的問題。作曲家在這首曲目對於拍子（time）的使用跟傳統的曲目有很大的不同（本曲全曲皆無拍號），使得在表現（expression）以及節奏的部分變得非常困難。

Dr. Tse 提供了大家在演奏這首曲目時，最需要注意的幾個事項，其中一樣是動作提示（cueing），Dr. Tse 提到兩個地方做為例子，分別是號碼 6 以及號碼 8 後面，演奏者需要用動作去提示鋼琴的演奏。另外在號碼 25 及 26，Dr. Tse 則建議孟筠演奏得再快一些，更凸顯接下來號碼 27 的速度變化。

接著針對比較技術性的部分，Dr. Tse 首先提到超高音（Altissimo），在號碼 21 快速音群後的三個音，如果我們選擇使用替代指法（front key fingering）的話，注意口腔內部形狀不要太開，否則容易失控，通常來說我們的舌根需要抬高，然後要用口腔前面的部分去感受聲音的控制，而不是口腔後方，有點像是去感覺氣流很快地通過口腔前方。

Dr. Tse 另外提供了大家一個升 Fa 的指法：1+P+C5（筆者按：八度鍵也要記得按喔），這個指法可以更方便地連結掌鍵（palm key）到替代指法，但要注意的是，這個指法的音準非常地高，需要特別小心。接著這個指法，Dr. Tse 再與大家分享了一個還原 Fa 的指法：1+2+3+#Sol+C5（P鍵可按可不按，看前後有沒有要接到需要用P鍵的指法），音準上面也是偏高，需要特別注意。

另外一個演奏這首曲子常會碰到的問題則是低音的部分，像是號碼 16、17 需要演奏很小聲的低音。Dr. Tse 提供了一個方式：Dampening（筆者按：根據意義或許可翻成「減振」），是一個有點類似吹奏 Subtone（筆者按：此處亦無慣用翻譯名詞，或許可以叫做極弱音）的技巧，但舌頭實際上不碰到簧片，只是非常靠近而已，而舌尖可以輕觸下唇，像先前吹奏超高音時的訣竅一樣，用口腔的前端來控制聲音。

在問與答環節，有學員詢問 Dr. Tse 平常都聽些什麼音樂？Dr. Tse 回應說除了各種古典音樂之外，他偶爾也喜歡聽 R&B 或是像球風火合唱團（Earth, Wind and Fire）的歌曲。接下來的問題是詢問 Dr. Tse 主要是受到誰或是什麼事物的影響而形塑成現在的音色？Dr. Tse 回應說這是一個大哉問，對於薩克斯風演奏者來說，去想像一個「正確的音色」（right tone color）是困難的，因為對於音色存在太多不同的概念，就像在法國、波蘭以及美國等不同地方對於音色都有不同的概念，而以 Dr. Tse 自己的情況來說，他剛開始學樂器時聽了很多 Dr. Eugene Rousseau 的錄音，Dr. Rousseau 對於音色的概念一開始影響了他很多。然而 Dr. Tse 認為人們之所以喜歡薩克斯風，就是因為它可以發出各種動聽的聲音，而他覺得薩克斯風的聲音和人聲非常接近，也一樣擁有各種不同的音色。而歌手或聲樂家窮極一生都在追求更好的聲音投射性（projection），Dr. Tse 認為我們也應該要不斷精進聲音的共鳴，讓色彩更豐富、更動聽。

最後一個問題是有關雙吐的練習，Dr. Tse 表示我們在演奏時會用到三處的肌肉，分別是腹部、胸部和喉部，而大家通常會忽略喉部，雙吐的第二下就是用喉部的肌肉送氣，所以我們可以單獨利用喉部送氣的方式練習吹奏高音域掌鍵區。而在一般練習時，很多人會使用跟銅管演奏者或長笛演奏者一樣的發音：Ta-Ka 或是 Tu-Ku，Dr. Tse 則是建議把舌根位置再放高一點念 Ti-Ki，並且維持穩定，嘴型也要維持。最後也是最重要的一點，Dr. Tse 說很多人會花太多時間在讓雙吐的兩個音聽起來一模一樣，但事實上單簧樂器的雙吐是一定聽得出來的，所以大家應該把時間多花在提升速度以及一致性上，而當我們可以順利發出單音的雙吐之後，則可以開始練習一些小範圍的組合。