我們一起學音樂！－胡均廷＆胡恩誌【學習經驗談】

米特另外一組更「資深」的父子檔，是青年團的胡均廷先生與青少年B團的恩誌。他們之間有著活潑的互動。在訪談的過程中，胡先生能替兒子說出內心的想法，恩誌也總是坦然說出對爸爸的意見，是一對非常可愛的父子。

胡先生正如他所加入的團體——米特青年團一般，對學習既熱忱又充滿朝氣。在高中畢業之前，他曾有志投考音樂系，以自己熱愛的薩克斯風走上專業的音樂路。後來雖因故未能如願，卻始終把這個夢放在心中。出社會後的某天，高中的管樂團老師組成了童軍管樂團，邀請過去的團員重新「回鍋」，胡先生於是立刻重拾樂器，找回曾有的青春與熱情。

在童軍管樂團成立時，創團老師的宗旨除了希望召回這些過去的管樂團學生，也想鼓勵多已成家立業的他們將自己的孩子帶到樂團中學習，藉以增進親子間的感情。這個溫馨的點子令胡先生想起自己的童年，當時他的父親總是身不由己地為生活而奔波，少有時間與孩子對話。他不願看到自己與孩子的關係也被工作所犧牲，便決定安排當時小學三年級的大兒子恩誌和自己一起學習薩克斯風，陶冶性情以外，更重要的是增加父子之間的交流。

音樂之橋，父子之絆

一開始，由胡先生親自指導恩誌吹奏薩克斯風，但他很快發現：自己的教法太過僵硬死板，完全無法引起恩誌的興趣。他希望恩誌能像自己一樣真心喜歡薩克斯風，於是一打聽到米特薩克斯風重奏團開課的消息，便立刻報名加入，希望米特年輕的老師們能引導出恩誌對薩克斯風的喜愛。果然在活潑的教學、同儕的競爭力之下，恩誌的學習意願提高不少，不但在家裡會自己練習，也會隨意吹奏旋律。他還像個小大人似地說：他現在把吹樂器當作一種「紓壓的方式」呢！在每個前往米特上課的路上，恩誌和爸爸以薩克斯風為中心，發展出了許許多多的話題。胡先生希望藉著音樂陪伴兒子的願望，總算得以實現了。

訪問時，我們詢問恩誌：「覺得爸爸的薩克斯風吹得如何？」他答：「覺得爸爸很厲害，旋律跑得比我順好多噢！」除了恩誌外，胡先生也安排大女兒學習長笛。現在家裡每當練琴時間一到，幾位業餘演奏家還要商量一下時間，以免打擾對方呢！

目前恩誌已經升上六年級，學習薩克斯風超過兩年。因為與恩誌分屬不同的樂團，胡先生也希望有天能促成青年團與青少年團的聯演，如果能和兒子同台演出，一定非常有趣吧！恩誌自己對爸爸說：希望把薩克斯風當作興趣經營就好，胡先生則鼓勵恩誌：「你也要學得好，才能當作興趣呀！」有著如此優良的學習風氣，或許有朝一日，越學越有心得的恩誌能延續爸爸未完成的願望，成為專業的薩克斯風演奏家也說不定喔！